Bilingualer Unterricht
Jede Schülerin, jeder Schüler kann bei entsprechender Eignung nach der sechsten Klasse den bilingualen Zug wählen. In den Klassen 7 bis 10 wird der Unterricht dann in einem weiteren Fach auf Französisch erteilt, zunächst im Sachfach Erdkunde (Klasse 7), dann in Geschichte (Klasse 8 und 9) und Politik und Wirtschaft (Klasse 10). Der Klassenverband bleibt erhalten. […]
Erdkunde
„Dass wir uns in ihr zerstreuen, darum ist die Welt so groß.“ Johann Wolfgang v. Goethe Erdkunde an der Gutenbergschule Im hessischen Kerncurriculum für das Fach Erdkunde sind folgende Unterrichtsziele vermerkt: „Die Erkenntnis über wechselseitige Abhängigkeiten innerhalb und zwischen human- und naturgeographischen Systemen sowie die Erkenntnis über Folgen dieser Abhängigkeiten ermöglicht, zukünftige Entwicklungen von Räumen […]
Ethik
„Es gibt viele Religionen, aber nur eine Moral.“ John Ruskin Ethik an der Gutenbergschule Die Ethik stellt einen Teilbereich der Philosophie dar, die sich mit den Voraussetzungen und der Bewertung menschlichen Handelns in einer Gesellschaft beschäftigt. Diese Art der praktischen Philosophie verfolgt demnach die grundlegenden, seit der Antike aufgeworfenen Fragen, wie jeder Einzelne handeln soll […]
Religion
„Das Leben ist Gottes Ziel mit uns.“ Dietrich Bonhoeffer Evangelische und Katholische Religion an der Gutenbergschule Das Leben in seiner Vielschichtigkeit stellt dem Menschen wesentliche existentielle Fragen. Neben der Sehnsucht nach Geborgenheit, nach Liebe und einem tragenden sozialen Netz sucht der Mensch nach Sinn, Lebensorientierung und nach einer das Leben tragenden Werte- und Grundhaltung. Fachcurriculum […]
Politik und Wirtschaft
„Demokratie: die Regierung des Volkes durch das Volk für das Volk.“ Abraham Lincoln Politik und Wirtschaft an der Gutenbergschule Bist du für eine Citybahn in Wiesbaden? Sollte es mehr Bürgerentscheide geben? Welche Folgen hat die Coronapandemie für die EU? Wie ließe sich der Frieden in der Welt besser sichern? Mit solchen exemplarischen, aber auch systemischen […]
Geschichte
„Je weiter man zurückblicken kann, desto weiter wird man vorausschauen.“ Winston Churchill Geschichte an der Gutenbergschule Das übergeordnete Ziel des Geschichtsunterrichts ist die Entwicklung von Geschichtsbewusstsein, um später ohne Anleitung historisch denken und an gesellschaftlichen Diskussionen teilnehmen zu können. Somit ist Geschichtsunterricht ein Teil von Demokratieerziehung. Das Fach Geschichte ist schon lange kein reines Paukfach […]
